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随着信息传播技术的不断进步,计算机使用的广泛普及,人们思想观念的适时转变以及教育教学改革浪潮的冲击,在学校使用多媒体课件进行课堂教学形成很普遍的现象.教育各级部门以及学校各级领导几乎在涉及教育教学改革的会议或讲话中都强调要求教师在教学中要积极利用现代化教学手段,把在教学中是否积极利用现代化教学手段,并且是否达到规定的教学时数作为评价一门课程是否合格的重要指标.