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本科学习阶段的临床实习是护理学专业学生从学校走向社会的重要平台，也是护生由学生向将来社会角色转换的过渡期。学习生活较为单一，走向医院后，密切接触病人及家属，工作繁重，节奏紧张，责任重大。由于还处于学习阶段，技术操作不熟练，经验不足理论尚不能很好地应用于实践，再加上平时工作繁琐，很少能涉及一些理论专业知识。各种相比之下，就会出现专业心理矛盾。