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以具身性和情境性为特点的第二代认知科学的发展越来越受到重视。第二代认知科学强调身体、心智、环境在认知过程中的一体性和交互性，个体通过与周围环境的互动来认识事物，甚至可以说环境中的个体塑造了我们的认知。这些鲜活的理念不仅引领认知心理学进入了新的发展阶段，
以第二代认知科学分析视角对环境与学生学业态度的新思考
【摘 要】
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以具身性和情境性为特点的第二代认知科学的发展越来越受到重视。第二代认知科学强调身体、心智、环境在认知过程中的一体性和交互性，个体通过与周围环境的互动来认识事物，甚至
【机 构】
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湖南师范大学教育科学学院
【出 处】
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校园心理
【发表日期】
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2012年6期
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