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阅读教学通过在各文本中找准训练点，引领学生“品读”文本，“感悟”文本，“拓展”、“延伸”文本。让学生充分感受文本中语言文字的魅力，对教学目标的达成往往有事半功倍之效。
找准训练点 引领学生感受语言文字的魅力
【摘 要】
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阅读教学通过在各文本中找准训练点，引领学生“品读”文本，“感悟”文本，“拓展”、“延伸”文本。让学生充分感受文本中语言文字的魅力，对教学目标的达成往往有事半功倍之效。
【机 构】
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福建省建宁县实验小学
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2013年41期
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