【摘 要】
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本文探讨如何开发高质量的高职专业课程微课资源,以及寻求哪种方式予以应用,以保障混合学习模式下的教学质量.为高职院校专业课程的在线资源建设提供经验借鉴.
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本文探讨如何开发高质量的高职专业课程微课资源,以及寻求哪种方式予以应用,以保障混合学习模式下的教学质量.为高职院校专业课程的在线资源建设提供经验借鉴.
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