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艺术设计专业基础课是解决学生的观察与思考、视觉语言汇聚与表现、手眼同步协调能力,为专业深造打造相应素质、塑造能力的重要铺垫。职业院校专业基础课改革又带有从零基础培养人才、为专业输送学生、依就业导向调整等责任。娄底职业技术学艺术设计学院近年探索适合本校学生的专业实践,在提高学生学习成效、教师教学成果方面有一定收获,在此将改革思路整理为进一步提升改革方案作铺垫。