【摘 要】
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中小学信息技术课程是基础性的应用型课程。信息技术课程的显著特点是它的实践性和应用性,教学的目标是培养学生的信息素养。“任务驱动教学法”是一种建立在建构主义学习理
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中小学信息技术课程是基础性的应用型课程。信息技术课程的显著特点是它的实践性和应用性,教学的目标是培养学生的信息素养。“任务驱动教学法”是一种建立在建构主义学习理论基础上的教学法。
Primary and secondary information technology courses are basic applied courses. The remarkable characteristic of information technology course is its practicality and applicability. The goal of teaching is to cultivate students’ information literacy. “Task-driven teaching method ” is a teaching method based on the constructivism learning theory.
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