【摘 要】
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文章研究2017年浙江省杭州市中考函数试题,发现3个特点:函数问题更多地体现变化中的不变性;关注初中研究数学问题的一般方法;函数作为模型,是考查应用性问题的主要载体.思考试
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文章研究2017年浙江省杭州市中考函数试题,发现3个特点:函数问题更多地体现变化中的不变性;关注初中研究数学问题的一般方法;函数作为模型,是考查应用性问题的主要载体.思考试题背后的核心素养,理清初中阶段函数教学的4个问题,最后给出3点建议.
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