论文部分内容阅读
“主题图”是北师大版小学数学实验教材编写的一大特色,其目的是为了更好地体现《数学课程标准》“从学生已有的经验出发,重视学生的经验和体验”的基本理念.数学教材主题图富有儿童情趣和丰富的现实意义,有利于调动学生已有的认知经验,在教学中,教师要用好主题图,充分发挥主题图在教学中的作用.
观察·提取·整合 ——小学数学教材主题图的运用研究
【摘 要】
：
“主题图”是北师大版小学数学实验教材编写的一大特色,其目的是为了更好地体现《数学课程标准》“从学生已有的经验出发,重视学生的经验和体验”的基本理念.数学教材主题图
【机 构】
：
浙江省浦江县实验小学 浙江 浦江 322200
【出 处】
：
课程教育研究（新教师教学）
【发表日期】
：
2016年24期
其他文献
H193.6 应用文写作给人的感觉是一看就会，但实际运用起来却常常出错。如果在教学中不深入钻研教材，只是照本宣科，为完成讲课而讲课，就会使得本身很有价值的应用写作课变得索然寡味。怎样才能激活技校应用写作的课堂呢？根据本人从教的教学实践，我认为可以通过这样几个环节达到激活课堂的目的。 一、精心设计第一节课，激发求知欲 好的开头等于成功了一半。第一节课，教师就要激发起学生对应用写作的兴趣，我的做
期刊
该文从辽河塑料制品有限责任公司的实际出发,采用理论与实践相结合的研究方法,详实地分析了企业投资所面临的主要问题.该文以聚乙烯燃气管材为研究对象,利用PEST方法和波特的
利用可编程控制器作为主控制器，可对多至４台凿井绞车进行同步控制，从而确保立井施工吊盘升降的安全。
Up to 4 sinking winches can be controlled synchronously using a prog
摘要：传统的教学方法在教学过程中起着主导作用，不少教育工作者对传统的课堂教学作了积极的探索，得出了很多宝贵经验，并取得了一定的成绩。其中有很多教学方法值得借鉴、推广。因此，在吸取他人经验的同时，要敢于突破传统教育观念的束缚，在教学方法上要不断探索、创新，以适应我们现行教育改革发展的需要。 关键字：英语课堂教学；教学方法 G633.41 未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会怎样学习的人。
摘 要：高中历史的知识点相对其他学科比较多，在传统教学中死记硬背是学生学习历史的主要方法，要求学生有较好的记忆力，因此很多学生在学习高中历史时普遍出现的现象就是记不准和记不全。由于我国是应试教育，高中历史的基本教学方法是以讲义的形式，学生被动的接受，这种教学方法忽略了教师与学生的互动和交流，阻碍了学生的思维，学生学起来很痛苦，教师授课也非常辛苦，课堂效率也比较低 。本文通过对高中历史教学的中师生“
摘要：英语语感的培养在教学和综合性运用方面扮演着十分重要的角色。语感既来源于生活，又有益于生活。当我们在运用语言时，很多时候都会切身感受到这门语言在听或说方面极为便利，然而却很难弄清其根源，实质上这就是语感所影响的。在新课改的要求下，要想学好英语，培养好语感显得极为重要，这样既能使很好的与人交流，又能提升英语的学习效率。 关键词：语感；生活实践；主观能动性 G623.31 英语语感可以很好的
全文主体分为四个部分.第1章主要介绍了企业集团的概念、特征和基本类型.在此基础上,进一步研究了企业集团财务管理的特点以及中国企业集团的发展现状和存在的主要问题.第2章
摘要：近几年来，随着教育的改革与深入，对教学提出了更高的要求，要求教師在教学的过程中要以学生作为课堂教学的中心，强调学生的主体地位，培养学生主动探索、主动学习的能力，而建构主义学习理论恰好满足这一要求，因此，很多教师开始在课堂教学的过程中引入建构主义学习理论。接下来，本文将结合传统的教学环境下计算机教学存在的问题，探讨建构主义理论下任务驱动式教学法在计算机教学中的应用。 关键词：建构主义学习理论
该文通过运用市场营销学、层次分析、数理统计分析等方法,进行了秦大公司客户管理系统的研究,并得出了主要研究结论,从客户管理系统的应用效果来看,到达了解决公司经营上存在