浅谈提高《计算机应用基础》课程教学效果的有效性

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《计算机应用基础》是高职院校开设的一门计算机公共基础课,它涉及的理论知识广泛,内容繁琐,但一般授课课时安排较少,导致课程教学的效果欠佳。该课程实际操作性较强,教学应该注重理论性和实践性相结合。作者从教材、学生特点、课程教学等几个层面来阐述如何提高该课程的教学效果有效性。
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