【摘 要】
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随着信息时代的快速发展,知识获取途径的增多,多媒体教学已经成为了学校中的一个普遍现象.学生们习惯于运用信息技术来收集所学学科中的有关信息,有利于学生更好地进行学习.
【机 构】
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晋州市电教中心,河北 石家庄,052260
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随着信息时代的快速发展,知识获取途径的增多,多媒体教学已经成为了学校中的一个普遍现象.学生们习惯于运用信息技术来收集所学学科中的有关信息,有利于学生更好地进行学习.所以,信息技术和学科更好地结合有利于老师们更好地进行传授知识和教学.学生们也可以通过这种方式丰富自己的知识和提高自己的综合素质.本文通过阐释信息技术与学科融合的现状,分析当今信息技术与学科融合存在的弊端,确立信息技术与学科教学融合的目标,制定相关策略,实现信息技术与学科的有效融合.
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