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在数学课堂中实施生本教育，转变学习方式，让学生通过前置性学习内容，引导学生先学。课堂上让学生在小组合作交流中自主探究、快乐学习，把学习的主动权还给学生，把讲台“让”给学生，为学生提供一个展示自我的舞台，充分发挥学生的潜能，让数学课堂充满着无限的精彩。
如何让生本教育使我们的数学课堂更精彩
【摘 要】
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在数学课堂中实施生本教育，转变学习方式，让学生通过前置性学习内容，引导学生先学。课堂上让学生在小组合作交流中自主探究、快乐学习，把学习的主动权还给学生，把讲台“让”给学生
【机 构】
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河北省沧县纸房头乡第一中心小学 河北 沧县 061000
【出 处】
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课程教育研究（新教师教学）
【发表日期】
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2015年6期
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