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本文阐述教师校本课程开发能力内涵及内容,通过调查西藏两所中职校教师校本课程开发能力的现状,分析影响教师校本课程开发能力的因素,结合影响因素构建提升西藏中职教师校本课程开发能力的途径。
西藏中职教师校本课程开发能力现状及提升途径
【摘 要】
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本文阐述教师校本课程开发能力内涵及内容,通过调查西藏两所中职校教师校本课程开发能力的现状,分析影响教师校本课程开发能力的因素,结合影响因素构建提升西藏中职教师校本
【机 构】
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西藏大学师范学院,拉萨市第二中等职业技术学校,西藏职业技术学院
【出 处】
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西藏教育
【发表日期】
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2017年2期
【基金项目】
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西藏大学研究生高水平人才培养项目(项目编号:2015GSP014)的阶段性成果
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