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摘要：电力局隶属于电力公司，主要负责地方电网的建设、运营和管理，在全新的历史发展时期电力局的职工思想观念受到了较大的冲击，如何强化电力局的思想政治工作，是电力局未来发展的基础和动力。本文主要分析了当前电力局职工思政教育中存在的问题，并结合问题的发生提出了几点改进的建议和思考。思政教育工作是各类组织和单位以马列主义、毛泽东思想对广大职工或者党员群众进行有计划、有目的的思想政治教育活动，随着时代的发展，人们的生活方式、道德观念、价值观念都受到了一定的冲击，表现出一种思想的不稳定性，因此在新形势下必须加强对职工的思政教育工作，保证单位的健康发展，促进社会的和谐稳定。
关键词：电力局；思想教育
中图分类号：C29 文献识别码：A 文章编号：1001-828X（2015）012-000-01
一、当前电力局职工思政教育遇到的问题
1.对思政教育工作的认识度不够
电力局的员工工作压力大，由于较大的工作压力以及对于思政教育的认识度不够，导致很多职工对于思政教育没有足够的重视。在企业高速的发展中，过多的重视企业的经济效益而忽视了广大职工的思政教育工作，这根很多领导的认识有着直接的关系，认为思政教育是在完成一切基础工作之后才开始实施的，导致很思政教育工作受到了忽视，很多员工都抱着一种无所谓的态度，而且这种现象也非常的常见。
2.思政教育工作的内容和形式较为单一
思政教育是电力局基础工作的重要组成部分，但是长期以来电力局并没有将思政教育工作进行创新，工作的内容和形式还一直延续着以往的老套路，多数都是照本宣科的较为空洞的内容，而且工作的模式也较为单一，导致思政教育工作无法与时俱进严重与职工实际生活和思想脱节。
3.思政教育工作运行机制的不健全
在全新的历史发展时期，电力局也经历了一定的变革。电力局内部的职工在思想观念上发生了一定的变化，在信息化的时代中人们接受信息的途径和方式也更加的丰富，视野也逐渐的开阔，思想也更加的活跃，尤其是很多年轻的员工有着独特的简介和思想。在这样的形势下思政教育的工作已经无法满足现实的需求，必须完善相关的引导、考核、监督等方面的工作，适应时代的发展。
4.思政教育工作人才的匮乏
当前专门从事思政教育教育的工作者相对来说年龄较大而且文化程度不高，他们依靠着丰富的经验完成对职工的思政教育，现在的思政教育急需一部分業务素质过硬、能力较强的年轻人，这也是当前的思政教育工作缺乏与时俱进的主要原因。
二、在新时期提高电力局职工思政教育的主要措施
1.加强对思政教育的认识程度
在全新的历史发展时期，必须充分的认识到电力局思政教育的重要性，只有提高认识而且做好思政教育才能够为电力局的发展和进步提供基础。要加强对思政教育的重视，首先可以通过强制性的措施保证思政教育的地位，确保其必须在电力局工作中发挥一定的作用。其次是必须完善相关的政治保障机制，通过机制的建立和完善保障思政教育工作有理有据，加强职工对思政教育工作的认识。
2.丰富思政教育工作的形式和内容
随着信息技术的发展，电力局的职工的思想观念也在发生着明显的变革，为了保证思政教育的实际效果必须充分的认识到人们的认知特点，借助现代的技术和网络开展教育的过程。例如可以通过微博、微信等发送与思政教育有关的积极向上的信息，通过人们善于接受的方式开展教育。或者可以加强电力局内部网络的建设，利用网络媒体的力量给职工传播健康的思想观念，并能够结合全新方式创造灵活的思政教育内容和方式，充分的与电力局内部的文化建设相结合，发挥企业文化建设的力量，将思政教育融入到文化建设中。必须将思政教育与现代信息机技术的发展相结合，充分的发挥思政教育的效果，借助工作网站、微信群等定期的发布一些有关思想政治相关的工作和思想，抛弃传统的思政教育观念，真正的关心职工现实遇到的生活问题和思想问题，通过多种方式和职工建立良好的关系，耐心听取和了解职工对于思政教育的建议。
3.构建和完善电力局思政教育工作机制
在电力局思政教育工作机制的建设中，要重视思政教育的计划和执行阶段，改变传统的思政教育的观念，将单向的思政教育变得循环和互动起来，充分的调动职工参加思政教育的积极性，促进电力局思政教育工作的不断开展。为此可以构建每一个职工的思政教育档案，在爱档案中要详细的记载职工接受思政教育的时间和次数，并且能够显示出职工实际的思想状态。其次是营造良好的沟通机制，在尊重职工精神层面需求的前提下，了解职工的喜爱、特长和真实的需求，真正的发掘职工的潜能，调动其工作的积极性。最后借助全新的工作机制营造一个和谐的思政教育氛围，改变以往的统一培训和指导，让思政教育更加的深入生活、贴近生活，将思政教育逐渐的变成渗透式的教育模式。
总之，电力局的思政教育工作是基础工作的重要环节，必须重视人员思想素质的提高，从认知层面进行不断的发掘和建设，从本质上改善思政教育工作效率低、效果差的问题。在发展的过程中不断的促进思想政治的建设，注重教育模式的创新，充分接受时代发展的特点，保障电力局平稳发展。
参考文献：
[1]辛建平.试论如何做好90后电力企业职工的政治思想工作[J].中国职工教育，2013（20）.
[2]陈高.做好供电企业青年员工思想政治工作的思考[J].中国职工教育，2014.
[3]潘睿，王艳妮.做好新形势下供电企业青年员工思想教育工作的思考[J].重庆电力高等专科，2011.
关键词：电力局；思想教育
中图分类号：C29 文献识别码：A 文章编号：1001-828X（2015）012-000-01
一、当前电力局职工思政教育遇到的问题
1.对思政教育工作的认识度不够
电力局的员工工作压力大，由于较大的工作压力以及对于思政教育的认识度不够，导致很多职工对于思政教育没有足够的重视。在企业高速的发展中，过多的重视企业的经济效益而忽视了广大职工的思政教育工作，这根很多领导的认识有着直接的关系，认为思政教育是在完成一切基础工作之后才开始实施的，导致很思政教育工作受到了忽视，很多员工都抱着一种无所谓的态度，而且这种现象也非常的常见。
2.思政教育工作的内容和形式较为单一
思政教育是电力局基础工作的重要组成部分，但是长期以来电力局并没有将思政教育工作进行创新，工作的内容和形式还一直延续着以往的老套路，多数都是照本宣科的较为空洞的内容，而且工作的模式也较为单一，导致思政教育工作无法与时俱进严重与职工实际生活和思想脱节。
3.思政教育工作运行机制的不健全
在全新的历史发展时期，电力局也经历了一定的变革。电力局内部的职工在思想观念上发生了一定的变化，在信息化的时代中人们接受信息的途径和方式也更加的丰富，视野也逐渐的开阔，思想也更加的活跃，尤其是很多年轻的员工有着独特的简介和思想。在这样的形势下思政教育的工作已经无法满足现实的需求，必须完善相关的引导、考核、监督等方面的工作，适应时代的发展。
4.思政教育工作人才的匮乏
当前专门从事思政教育教育的工作者相对来说年龄较大而且文化程度不高，他们依靠着丰富的经验完成对职工的思政教育，现在的思政教育急需一部分業务素质过硬、能力较强的年轻人，这也是当前的思政教育工作缺乏与时俱进的主要原因。
二、在新时期提高电力局职工思政教育的主要措施
1.加强对思政教育的认识程度
在全新的历史发展时期，必须充分的认识到电力局思政教育的重要性，只有提高认识而且做好思政教育才能够为电力局的发展和进步提供基础。要加强对思政教育的重视，首先可以通过强制性的措施保证思政教育的地位，确保其必须在电力局工作中发挥一定的作用。其次是必须完善相关的政治保障机制，通过机制的建立和完善保障思政教育工作有理有据，加强职工对思政教育工作的认识。
2.丰富思政教育工作的形式和内容
随着信息技术的发展，电力局的职工的思想观念也在发生着明显的变革，为了保证思政教育的实际效果必须充分的认识到人们的认知特点，借助现代的技术和网络开展教育的过程。例如可以通过微博、微信等发送与思政教育有关的积极向上的信息，通过人们善于接受的方式开展教育。或者可以加强电力局内部网络的建设，利用网络媒体的力量给职工传播健康的思想观念，并能够结合全新方式创造灵活的思政教育内容和方式，充分的与电力局内部的文化建设相结合，发挥企业文化建设的力量，将思政教育融入到文化建设中。必须将思政教育与现代信息机技术的发展相结合，充分的发挥思政教育的效果，借助工作网站、微信群等定期的发布一些有关思想政治相关的工作和思想，抛弃传统的思政教育观念，真正的关心职工现实遇到的生活问题和思想问题，通过多种方式和职工建立良好的关系，耐心听取和了解职工对于思政教育的建议。
3.构建和完善电力局思政教育工作机制
在电力局思政教育工作机制的建设中，要重视思政教育的计划和执行阶段，改变传统的思政教育的观念，将单向的思政教育变得循环和互动起来，充分的调动职工参加思政教育的积极性，促进电力局思政教育工作的不断开展。为此可以构建每一个职工的思政教育档案，在爱档案中要详细的记载职工接受思政教育的时间和次数，并且能够显示出职工实际的思想状态。其次是营造良好的沟通机制，在尊重职工精神层面需求的前提下，了解职工的喜爱、特长和真实的需求，真正的发掘职工的潜能，调动其工作的积极性。最后借助全新的工作机制营造一个和谐的思政教育氛围，改变以往的统一培训和指导，让思政教育更加的深入生活、贴近生活，将思政教育逐渐的变成渗透式的教育模式。
总之，电力局的思政教育工作是基础工作的重要环节，必须重视人员思想素质的提高，从认知层面进行不断的发掘和建设，从本质上改善思政教育工作效率低、效果差的问题。在发展的过程中不断的促进思想政治的建设，注重教育模式的创新，充分接受时代发展的特点，保障电力局平稳发展。
参考文献：
[1]辛建平.试论如何做好90后电力企业职工的政治思想工作[J].中国职工教育，2013（20）.
[2]陈高.做好供电企业青年员工思想政治工作的思考[J].中国职工教育，2014.
[3]潘睿，王艳妮.做好新形势下供电企业青年员工思想教育工作的思考[J].重庆电力高等专科，2011.