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巴黎学派的行动者网络理论是基于对科学知识社会学“强纲领”的批判而提出的，认为应当对称地看待自然和社会对科学知识的解释功能，并通过法国社会的巴斯德化等经验研究把科学知识看作异质型行动者网络借助转译机制进行建构的结果或产物。这一理论在哲学意义上显然消解了传统的主体／客体、自然／社会二分法，走向了一种科学实践研究的整体论进路，为人们揭示知识与社会的复杂联系提供了一种新的方法和理论平台。