浅谈分析化学实验课程成绩评定的改革

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文章探讨了基于实际操作技能的分析化学实验课程成绩评定的改革,提出总成绩由三部分构成,实验平时成绩占60%,考核成绩占20%,设计性实验占20%。同时对各部分要求进行细分和量化打分,最后进行综合评定。实践证明,这不仅有利于培养学生扎实的分析操作技能,还培养了学生的科学素质。
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