论文部分内容阅读
本文通过将现代信息技术适当地应用于高中化学课程的教学中,开发了教学设计、自主学案、课堂练习等一系列PPT课件.这类课件经过课堂实践,收到学生和教师的一致好评.该课件的应用提高了学生的学习兴趣,增加了教学过程中的师生互动,促进了学生对知识的理解和掌握.
现代信息技术与高中化学课程整合的研究
【摘 要】
：
本文通过将现代信息技术适当地应用于高中化学课程的教学中,开发了教学设计、自主学案、课堂练习等一系列PPT课件.这类课件经过课堂实践,收到学生和教师的一致好评.该课件的
【机 构】
：
亳州一中,安徽亳州,236800
【出 处】
：
华章
【发表日期】
：
2011年21期
其他文献
语文这门基础学科,重在培养学生的人文素养、综合品质、开放性思维、逻辑能力等.在教学的过程中,语文教师应当注意教学内容的科学合理化,有效的将人文观念融合其中,最大程度
从教以来,笔者遇到的最大的问题就是学生缺乏历史学习动机,具体表现就是学生在历史学习的过程中缺乏主动性,历史课上不够积极,作业不够认真,不主动思考问题,关于历史知识的课
本文根据《全日制普通高中数学教学大纲》的精神,提出培养学生对数学的应用意识在当前高中数学教学中势在必行.本文作者根据自己从事高中数学教学实践情况,就如何培养学生的
文章先分析了供电企业薪酬管理的设计思路,随后介绍了加强供电企业薪酬管理的有效措施,包括创造良好的管理环境、完善薪酬制度、制定多样化激励方案,希望能给相关人士提供有
在我国的土木工程中,采用注浆技术进行施工占有很大比例.经过分析我们发现,虽然注浆技术给浇筑桩以很大的承载能力,但同时也存在一些问题,以浇筑的桩体为例,在采用注浆技术进
《新课标》指出:“人们在学习数学和运用数学解决问题时,不断地经历直观感知、反思与建构等思维过程,这些过程是数学思维能力的具体体现,有助于学习对客观事物中蕴涵的数学模
新课程理念下,不仅要发展学生的智力还要培养学生的能力,其中一个重要的手段就是进行探究式教学.本文简单阐述了探究式教学的内涵,对于在数学教学中如何进行探究式教学提出了
一、概况rn达诺巴特集团是西班牙最大的金属切削机床制造商,也是欧洲占领先地位的机床供应厂家之一,年产值为1.5亿美元,共有850名员工.由于产品在技术/价格比方面的优势,其产