【摘 要】
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学生在高中时期掌握信息技术的基础知识,是学生在高中时代的主要学习内容.所有高中信息技術课堂的实际教学效果就显得十分的重要,但是就目前的教育现状而言,在高中学校中普遍
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学生在高中时期掌握信息技术的基础知识,是学生在高中时代的主要学习内容.所有高中信息技術课堂的实际教学效果就显得十分的重要,但是就目前的教育现状而言,在高中学校中普遍较为重视的是高考,是学生对文化课掌握的能力,学校大多忽视对学生信息技术掌握能力的教学,广大信息技术教师为了使这样的教学现状达到改变,就要加大力度将微课应用于信息技术教学,提升高中信息技术课堂的教学质量.随着信息技术发展,各种信息技术手段被研究出来,并应用到各个行业领域.在新时代教学背景下,微课作为一种有效的教学手段被广泛的应用到各门学科教学中.信息技术作为一门课程,拥有一定的教学难度,合理的应用微课,有利于提高高中信息技术教学效率.
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