切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
后疫情时代改善与重塑国家形象的新媒体传播策略
后疫情时代改善与重塑国家形象的新媒体传播策略
来源 :新闻与写作 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhm4150175
【摘 要】
:
后疫情时代的国家形象改善与重塑,需要通过互联网新媒体传播平台弥合各种差异,促进中西方文化交流,通过鼓励多元主体参与,打造优质传声者,扩展传播内容范围与层次,创新有效传
【作 者】
:
匡文波
马茜茜
【机 构】
:
中国人民大学新闻学院;中国科普研究所
【出 处】
:
新闻与写作
【发表日期】
:
2021年5期
【关键词】
:
后疫情时代
国家形象
新媒体传播
策略
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
后疫情时代的国家形象改善与重塑,需要通过互联网新媒体传播平台弥合各种差异,促进中西方文化交流,通过鼓励多元主体参与,打造优质传声者,扩展传播内容范围与层次,创新有效传播形态和方式,不断开展定制化传播,塑造国家品牌,加强中外多领域对话与交流,有针对性地提升国家形象传播能力水平.
其他文献
从“唯上帝论”到“理性论”:美国早期新闻业的清教传统及其公共转型
美国是一个由清教徒创建并以清教意识形态为基础的基督教国家,清教在美国历史进程中发挥了基调和底色的作用.目前,学术界尚未对美国新闻业的宗教渊源展开系统性研究.本文采用
期刊
美国新闻业
清教渊源
理性宗教观
公共利益观
新闻自由观
培养历史思维能力的课堂问题设计策略——以统编教材历史九年级上册《西欧的经济和社会发展》为例
培养历史思维能力,是培养历史学科唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀五个方面核心素养的落脚点。余文森教授在《核心素养导向的课堂教学》一书中指出:“深度教学要注重引导学生深入知识的背后,获取知识背后丰富的思维价值,从而实现知识和思维的同步发展。”关注思维能力发展,着力培养学生的理性思维和批判质疑精神,如今已经成为各学科教学的共识。历史思维能力指的是在唯物史观指引下描述历史史实、解释历史概念、解析历史材料、探究历史规律、分析和解决历史问题、鉴往知来的思维能力。
期刊
历史思维能力
核心素养
深度教学
史料实证
思维价值
统编教材
历史史实
时空观念
团队式教学模式在高校篮球训练中的应用
【摘 要】本文认为在高校篮球训练中应用团队式教学模式有利于提升学生篮球兴趣、增强学生团队精神、提高学生篮球实战技能,并提出改变教师固有观念、培养学生团队精神和合作能力、训练团队的默契度等策略,以促进团队式教学模式在高校篮球训练中的实施。 【关键词】团队式教学模式 篮球训练 高校体育 【中图分类号】G 【文献标识码】A 【文章编号】0450-9889(2021)07-0156-02 篮球训练
期刊
团队式教学模式
篮球训练
高校体育
贺州:“三聚焦三提升”助推党史学习教育见实效
“今天我们听了红七军过桂岭的故事,学习了中国共产党的历史,受到了很大的鼓舞,我立志要做一个合格的接班人,长大后报效祖国。”近日,贺州市八步区桂岭镇进民小学五(一)班将主题班会课“搬到”了桂岭镇红七军桂岭整编旧址张公庙,学生陈舒然在上完这节班会课后深有感触地说。 “抓好青少年学习教育,让红色基因、革命薪火代代传承,是教育部门的重要责任。”贺州市教育局有关负责人介绍。自党史学习教育启动以来,贺州市教
期刊
班会课
红七军
桂岭镇
党史学习
阵地建设
载体创新
贺州市
八步区
其他学术论文