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高中政治对于高中生的思维和价值观形成有引导作用,是高中课程的教学重点之一,本文通过对高中政治现状的反思,总结教学缺点,充分分析问题导学法对学生核心素养培养的重要影响,并提出相应措施,力求提高高中政治教学效率。
基于核心素养培养的高中政治问题导学法应用研究
【摘 要】
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高中政治对于高中生的思维和价值观形成有引导作用,是高中课程的教学重点之一,本文通过对高中政治现状的反思,总结教学缺点,充分分析问题导学法对学生核心素养培养的重要影响
【机 构】
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甘肃省临洮县文峰中学
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2020年35期
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