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简单来讲,情感管理就是教师通过真实情感来进一步拉近与幼儿之间的距离、增加情感沟通.这一管理模式在幼儿园中的恰当引用,既有助于进一步拉近教师、幼儿间的距离,及时明确、消除幼儿在日常学习活动中存在的各类不良情绪,也能够帮助其及时调整好学习态度,以此来促使其健康全面发展.为此,广大幼师应给予足够重视.