关于高职院校课程结构问题的研究

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本课题对高职院校课程结构问题的研究是通过调查数据分析法,该课题研究意义是促进职业院校良好发展,实现教育培养目标,为社会培养高尖端技术人才,有助于知识的学习与专项技能的培训相柔和,符合学生身心发展,让他们在快乐中学习知识和技能,在掌握技能的同时感觉到内心的成长。
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目的:观察胃溃疡大鼠胃组织和足三里穴区组织三磷酸腺苷(ATP)及其代谢产物二磷酸腺苷(ADP)、一磷酸腺苷(AMP)等能量代谢物质含量,探讨穴位敏化的表现形式及物质基础.方法:健康雄性SD大鼠32只,随机分为正常对照组(正常组)和胃溃疡模型组(模型组),每组16只;采用吲哚美辛腹腔注射法制作胃溃疡大鼠模型、GUTHS法计算溃疡指数(UI)、酶联免疫吸附(ELISA)法测定胃组织和足三里穴区组织中ATP、ADP和AMP浓度.结果:与正常组比较,模型组大鼠胃黏膜可见明显溃疡灶,UI显著升高(P<0.01);胃
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