论文部分内容阅读
信息技术已广泛应用于职业教育领域,以中药制药技术专业核心课程中药鉴定技术中的“根及根茎类中药的鉴定”为例进行信息化教学设计,重点介绍教学设计的基本情况及多种信息化手段在教学过程中的应用等,采用教学做一体化的教学模式,使学生掌握专业技能,提高职业素养。
中药鉴定技术“根及根茎类中药的鉴定”信息化教学实施案例
【摘 要】
：
信息技术已广泛应用于职业教育领域,以中药制药技术专业核心课程中药鉴定技术中的“根及根茎类中药的鉴定”为例进行信息化教学设计,重点介绍教学设计的基本情况及多种信息化
【机 构】
：
黑龙江农业经济职业学院
【出 处】
：
卫生职业教育
【发表日期】
：
2020年4期
【基金项目】
：
中药制药技术专业教学资源库项目
其他文献
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食
Back to yield
高中是英语学习的重要阶段,在这个阶段中,教师需要尽量摆脱传统英语教学方式带来的影响,更加深入地了解学生的学习情况,用因材施教的方法进行课堂教学,帮助学生更好地掌握英
数学是小学教育时期非常重要的一门科目,学生在学习数学知识的过程中可以开发自身数学思维。但小学生的年龄较小,还不具备较强的接收能力和知识理解能力,再加上枯燥的数学理
传统文化与我们的生活息息相关,尤其是在当今多元文化和外来文化的不断冲击下,国家和教育部越来越重视传统文化在基础教育阶段中的渗透和传播。尤其以小学语文学科为主,语文
目的探讨孕妇叶酸(FA)和同型半胱氨酸(HCY)水平与不良妊娠结局的关系,以及调查FA代谢障碍关键酶基因5,10-亚甲基四氢叶酸还原酶(MTHFR)C677T位点基因多态性,为指导孕龄妇女个
会议
中国传统审美主体性蕴含与西方强调的理性主体存在着差性，而当代艺术美学理论构建只有以中国传统审美主体性蕴含为根源，适当地借鉴西方理性美学思维，重构崇高的意义美学，方是艺术