【摘 要】
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笔者教学的对象是小学生,其注意力只能持续20分钟左右,老师往往需要不断变换各种教学方式,创造生动活泼的课堂气氛才能吸引他们的注意力。但目前的课堂教学还普遍存在着教师
【机 构】
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河北省安平县大子文乡第一高级小学,
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笔者教学的对象是小学生,其注意力只能持续20分钟左右,老师往往需要不断变换各种教学方式,创造生动活泼的课堂气氛才能吸引他们的注意力。但目前的课堂教学还普遍存在着教师与学生之间只有灌输,而缺乏交流的状况,这种状况对小学教育,特别是对小学英语教
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