高职院校《证券投资分析》课程实践教学改革路径探析

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《证券投资分析》课程高职财经专业中开设相当普遍,但目前来看在教学效果方面并不理想,归根结底还在于实践教学的存在一些问题,导致学生对于理论学习与实践操作发生脱节.本文对高职院校的《证券投资分析》课程实践教学存在的问题进行了探讨,并提出了改革路径,希望能对该课程教学效果的全面提升有所帮助.
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