探讨“微课”及其在小学英语教学中的应用

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随着当下教学理念的改变,小学英语课堂教学模式也发生了显著变化,在传统英语课堂中,由于教学手段和教学工具的限制,导致英语教学水平不甚理想,亟待采取新的教学手段。在信息化环境下,“微课”教学法应运而生,通过视频片段,给学生营造出一个半结构化的英语学习“小环境”,营造出良好的课堂氛围,极大的提升学生学习的积极性和有效性。基于此,本文从微课在小学英语教学中应用的意义出发,阐述了其在英语教学中的应用策略,并利用微课打造出高效的交互式英语微课堂,致力于创新教学方法,提升英语教学效率。
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