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随着高职学生就业压力的加大，将高职学生素质研究的视角从学校转向企业对于引导学生成功就业具有重大意义。本文以电气化铁道技术专业为例，对“企业用人导向下高职学生应具素质”这一问题作出了回答，并探讨出多种途径，帮助学生提升自身素质和职业能力，以满足用人单位的人才需求。既体现了高职院校以人为本、服务社会的办学宗旨，又加强了校企合作，有利于高职院校深化教学改革，获得全面发展。