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开放式教学鼓励一线教师突破课程局限,冲破课堂束缚,参与社会实践,做到各学科相互渗透、相互融合,从而形成学校、社会、家庭全方位的育入网络.
开放激发历史与社会课堂的活力
【摘 要】
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开放式教学鼓励一线教师突破课程局限,冲破课堂束缚,参与社会实践,做到各学科相互渗透、相互融合,从而形成学校、社会、家庭全方位的育入网络.
【机 构】
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浙江省衢州华茂外国语学校
【出 处】
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新课程学习（基础教育）
【发表日期】
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2011年5期
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