我怎样讲“戊戌变法经过和失败”这节课

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<正> 1898年发生的戊戌变法运动,距今已经六十年了。学生学习这一运动的历史,是有一定的教育意义的。我愿把自己教学高级中学课本中国历史第三册中的“戊戌变法经过和失败”这节课的一些体会谈一谈,希望得到同志们的指正。 (一)我怎样根据教学大纲的精神分析教材,确定这节课的教学目的、教学重点和教学方法。大纲对戊戌变法运动发生的历史条件,变法的目的和性质,变法的历史作用和失败原因都做了简要的说明。需要我们考虑的是如何根据大纲的精神分析教材,确定这节课的教学目的,然后再根据这节课的教学目的确定课堂教学的重点和方法。上一章“民族危机的加深和民族资本主义的初步发展”的教学,已经充分地全面地阐述了戊戌变法运
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