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教师专业化的发展对建构英语教育课程一体化（教师职前教育与职后教育）的发展性评价有很大作用。根据评价性体系建立的原则，我们应当从评价对象、评价主体、评价形式、评价范围、评价模式、评价手段与方法等方面对英语教育课程一体化发展性评价体系进行科学的建构。
英语师范教育职前与职后课程一体化发展性评价体系建构
【摘 要】
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教师专业化的发展对建构英语教育课程一体化（教师职前教育与职后教育）的发展性评价有很大作用。根据评价性体系建立的原则，我们应当从评价对象、评价主体、评价形式、评价范围、
【机 构】
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南阳师范学院外语学院
【出 处】
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南阳师范学院学报
【发表日期】
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2007年5期
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