[摘要]新时代高校精细化职业指导普遍面临注重共性、体系配套滞后、指导过程衔接不足和专业化队伍建设不力等困境，指导效果不显著。现代大学书院制追求全人教育理念，强调学生主体性的发挥;实施精细化管理，注重教育管理的全程性;整合多元资源平台，提升职业指导的体系化;重视第二课堂和体验式教学，增强职业指导的实效性，对实施精细化职业指导具有优势。由此，高校应通过全面更新教育理念、打造多部门合力系统、建设专业化导师队伍和拓展社区育人平台等途径，不断提升职业指导体系的科学性和有效性。
　　[关键词]书院制;职业指导;精细化
　　[作者简介]刘学燕（1982- ），女，山东莱芜人，南京审计大学泽园书院，讲师，在读博士。（江苏 南京