和风儿去旅行

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  风的旅行社风是个旅行家,他去珠穆朗玛登山,他到新疆喀纳斯湖游泳,他还到内蒙古草原骑马……到处都有他的足迹。哦,难怪风从我身边经过时,总是拉着我的衣服,他一定是想和我分享他旅行的故事!风,看不见,摸不着,谁见过风呢? 当我看书的时候,它站在我身后,把书页翻得“哗啦啦”地响……当我跑步的时候,它在我耳边“呼呼呼”地喊:“加油!加油!”谁见过风
  【英国】克里斯蒂娜
  谁见过风呢?
  无论是你,无论是我。
  当树叶沙沙作响,
  那是风在吹拂。
  谁见过风呢?
  无论是你,无论是我。
  当树向你频频点头,
  那是风在吹过。
  (马丽/译)
  这首诗采取自问自答的形式,以“谁见过风”设疑,树叶作响时、树向我们点头时,风就在那里,把无形的风变为有形。奇奇,妙妙,你们也来写一写吧!谁见过风呢?
  无论是你,无论是我。
  当荷叶摇摆着绿色的手臂,
  那是风在和她招手。
  谁见过风呢?
  无论是你,无论是我。
  当池塘露出酒窝,
  那是风在跳圆圈舞。
  风的故事馆风,来无影,去无踪。风是自由的精灵,它像一只长着翅膀的大鸟。风里有很多有趣的故事,你们发现了吗?你听,树林里,风在教叶子们唱歌……你闻,风满嘴的香味儿,难道是偷吃了花朵家的蜜糖吗?诗人运用了比喻和拟人进行想象,风的形象变得生动鲜活,风是一个活泼的孩子,就像是孩子们的小伙伴。诗中运用了一系列的动词,“跃、掰、敲、吹、挽……”这些动词准确传神,写出了风娃娃的顽皮、淘气,巧妙运用动词,会使诗歌妙趣横生。 风很幸福
   王宜振
  风很淘气
  风总是光着屁股
  风从妈妈怀里逃出
  风轻轻一跃,坐上一棵小树
  风掰开花的骨朵
  风敲着树叶的小鼓
  风吹着草的哨子
  风挽起浪花的手儿跳舞
  风像一条鱼儿
  肚皮紧贴着大地的皮肤
  风像一个巨大的巴掌
  拍着草叶入睡,为蚱蜢驱赶孤独
  风大摇大摆地走进村庄
  风从门缝和窗口闯进闯出
  风像一头小小的牛犊
  风撞翻了孩子搭的积木
  玩累的风闯进一片林子
  在一片片绿叶上睡得又香又熟
  风在月光下轻轻地呼吸
  此刻,有谁比风更加幸福
  这首诗真有趣,在诗人眼里,风既顽皮可爱,又富有爱心,虽然他冒冒失失的,可是谁会忍心责怪一个善良而又淘气的孩子呢!我觉得风就是我,和我一样贪玩,和我一样有很多的朋友,我玩累了,躺在被窝里,闻着阳光的味道入梦,好幸福啊!风的照相馆奇奇、妙妙,在你心里,风是什么样子的呢?如果风有性别,你觉得风是男孩还是女孩呢?风是一个淘气的男孩,他把妈妈晒的袜子吹到地上,他在爸爸的裤子里钻山洞。风是个安静的女孩,你看,晚风轻轻走过,带来一阵阵花香。每个人眼里的风是不一样的,不同季节、不同时间的风,都有自己的特点。小朋友们眼里的风是怎么样的呢?风娃娃
  浙江省永康龙川学校四年级李鹏昱
  风娃娃
  撞到我手上
  我用力握紧拳头
  以为抓住了它
  谁知它变得细细长长
  从我的指缝里溜走了
  风
  浙江省永康龙川学校三年级吕嘉涛
  风
  年纪轻轻的
  却不长头发
  难怪
  她要把姐姐的长发
  扬得老高、老高
  风
  也是爱美的
   风好厉害啊,像孙悟空一样,有七十二般变化。“爱美之心,人皆有之,”原来风也不例外。
  小朋友,跟着风的脚步,一起去旅行吧!别忘了写下风的故事哟!
  
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