【摘 要】
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【正】 从1988年开始,衡水地区把乡镇作为深化农村科技体制改革,强化农村全程科技体系建设的重点,在全区普遍开展乡镇科技达标活动,并以此为中心建立新的农村科技工作运行机
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【正】 从1988年开始,衡水地区把乡镇作为深化农村科技体制改革,强化农村全程科技体系建设的重点,在全区普遍开展乡镇科技达标活动,并以此为中心建立新的农村科技工作运行机制。通过配备科技“三长”,建立组织,明确职责,提出任务,使乡镇科技工作面貌得到显著改变。当年,经过严格的考核验收,全区有22个乡镇被行署授予“科技达标乡镇”称号。1989年全区又有28个乡镇实现了达标。 (一) 衡水地区是一个以农业为主的地区,农村人口占全区总人口的91.9%,乡以下的
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摘 要：班主任是班级的组织者、领导者和教育者，肩负着引领学生思想、指导学生学习和锤炼学生品格等重任，同时，班主任还是班级正能量的释放者和传递者，班级正义感的树立者和维护者。新的时代要求班主任要不断加强自身的思想认知、道德涵养、学术修养等综合素质，以更好地为学生做出示范和表率，进而切实做好学生的引路人。 关键词：班主任工作;引路人;表率 笔者从事年级和班级管理工作多年，现分管学校的德育工作，对如
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