《奇迹男孩》的电影与小说叙事策略比较分析

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电影《奇迹男孩》改编自R.J.帕拉西奥的同名小说,讲述了一个天生有面部缺陷的男孩进入普通学校,克服歧视,收获友谊,积极面对生活,最终获得所有人认同的故事.小说在主人公人物设定,叙事视角的安排上别出心裁,为读者讲述了一个感人的成长故事.电影《奇迹男孩》在小说的基础上,独具匠心地调整了叙述视角、叙述进程,和叙述时长,并赋予故事狂欢化色彩,更胜一筹.本文从狂欢化、热奈特的叙事理论和修辞叙事学理论对比分析《奇迹男孩》小说和电影的叙事策略,深入阐释不同叙事方法对故事成长主题的烘托和促进作用.
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