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<正>小学英语教学主要特点应该是"听说为主、读写为辅"、"听说领先、读写跟上"。学习英语,听说训练是最基本的训练,是英语教学中的一个重点,也是一个难点。教学中,教师应重视培养和提高小学生的听说能力,促进其它英语单项技能训练水平的提高,为培养学生的英语交际能力打下坚实的基础。本文针对小学生听说能力不足的现状,探讨提高其听说能力的对策。