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【摘 要】
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科学创新与理论创新依赖于学术人才的集聚。以六所部属师范院校下属的教育学部(院)中具有教授(正高)职称的教师为研究对象,以教师的履历信息为数据分析来源,以本硕博阶段就读
【机 构】
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福建师范大学教育学部
【出 处】
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林区教学
【发表日期】
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2020年4期
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