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语文学习从来都不是一段轻松的历程,如没有坚定意志的参与,就不会享受到登高远眺的高峰体验;如没有挑战性的思维活动,也无法真正激活学生内在的思维动力。因此,在阅读教学中,只有给予儿童具有挑战性的适切任务,才能历练学生的思维素养和语用能力。
设置思维任务,坚守生本立场的应然选择
【摘 要】
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语文学习从来都不是一段轻松的历程,如没有坚定意志的参与,就不会享受到登高远眺的高峰体验;如没有挑战性的思维活动,也无法真正激活学生内在的思维动力。因此,在阅读教学中,只有给予儿童具有挑战性的适切任务,才能历练学生的思维素养和语用能力。
【机 构】
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江苏省南通市小海小学
【出 处】
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小学生(下旬刊
【发表日期】
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2019年02期
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