【摘要】二十一世纪以来，青年学生们的思想空前活跃，道德观念、价值观念呈现出多样性和多变性，学校德育工作必须从现实出发，要顺应社会的变化、青少年学生的变化，既要从理性的高度开展德育，又要区别对待，按不同层次开展德育，这样才能提高德育的有效性。
　　【关键词】德育的有效性；爱心；关心；耐心
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