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“问题导学”理念以培养学生终身学习能力为宗旨,强调以“问题发现”“问题生成”“问题解决”三个环节为主线开展探究学习.其具体策略包括,创设问题情境,引导学生根据问题层层深入进行探究;引导学生对知识进行类比联系,探究问题的一般规律;引导学生纵向深入挖掘教材,探究问题的变化规律;引导学生逆向思考,探究问题的因果联系.