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根据当前实训课程的教学改革升级需要,ERP沙盘实训课程在发现学生在课程中的主动性不强的情况下,采用了精益创新的思想指导课程建设,推动学生自我认知的觉醒.在精益创新基本思想的指导下,根据精益创新的综合优化方式,在并行协同创新、模块化族群创新以及“精益文化”等方面渗入课堂教学,使学生在团队建设、经营企业、课后总结中认识到自我意识觉醒的重要性,充分发挥学生的主观能动性.