论文部分内容阅读
对硼酸锌阻燃剂的性质、用途、合成工艺及产品质量进行了简要评述,并指出硼酸锌作为一种环保型无机阻燃剂具有较好的市场前景。
环保型无机阻燃剂硼酸锌概况
【摘 要】
：
对硼酸锌阻燃剂的性质、用途、合成工艺及产品质量进行了简要评述,并指出硼酸锌作为一种环保型无机阻燃剂具有较好的市场前景。
【机 构】
：
中国地质科学院成都矿产综合利用研究所
【出 处】
：
矿产综合利用
【发表日期】
：
2003年06期
其他文献
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
历史教学的重要目标就是使教学过程成为学生或者史实、形成史识的过程。本文将从“史料创设情境,激发学习兴趣”“史料以史导论,培养思维能力”“史料探究历史,培养创新精神
本文从《职业生涯规划》的教学大纲新时代教学要求出发,突出学生拔节·孕穗期的职业素养、职业精神培根铸魂,用哲学视野引导生涯教育知行统一,大胆尝试体验式教学五种形
进入“互联网+”时代,竞争者的市场经济认知迅速提升,许多企业已通过构建或加入商业生态系统取得了一定成功。然而经济环境动荡,以及商业生态系统的动态性决定了系统要素需适
中小板市场的发展给中小企业提供了方便快速的融资渠道,同时也促进了资本市场完善,推动了经济发展,相应地也伴随出现了一些问题。中小企业多为民营企业,规模小,且一般由家族
中华文化源远流长,它承载着一个民族的历史与精髓。在语文教学中,该如何弘扬中华优秀传统文化,激发学生的爱国主义情怀呢?从诗歌中激发学生的爱国之情;在文言文体会中国传统
对于大多数学生来说,拥有一个良好的学习习惯是提高学习成绩的基础。由此可见,养成一个良好的学习习惯对于学生的重大意义。与此同时,国家教育部新课标改革方案中也提出对学
课堂生成是指在教师与学生、学生与学生合作、交流、碰撞的课堂中,即时生成的超出教师预设方案之外的新问题、新情况或新资源。关注学生、预设生成,善于捕捉、促进生成,积极
中国历史建筑保护工作的不足之处,在于我们的相关立法,未能形成有效的机制调动各方面的力量积极参与这项工作,有着诸如在强调具体历史建筑所有权人责任义务的同时,忽视维护他
幼儿园应与家庭、社区密切合作,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的教育条件。家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支