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新一轮基础教育课程改革,给小学数学教育注入了新的生机和活力的同时,也对教学活动提出了更高的要求和标准,给老师带来了严峻的挑战。如何做好小学数学教学工作,为学生后续数学学习打下扎实的数学基础,帮助学生培养良好的数学学习习惯?笔者从小学数学教学中常见的困惑入手,对小学数学教学提出了几点思考。