新时期职业院校辅导员的角色定位

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职业院校的教育理念、培养目标、学生特点不同于本专科学校。因此,辅导员角色定位有其自身的特点,应以学生的综合发展,一生发展为立足点,当好学生的“人生导师”,成为学生的引路人、带头人、贴心人、导航人。
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