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教师专业发展是一个过程，是教师内在专业结构不断更新、演进和丰富的过程。为提高教师自我专业发展意识，促进教师“自我更新”，使教师的实践智慧更丰富，学校要积极营造良好的学习与发展氛围，让教师拥有理想目标，不断拓展发展空间，让教师在读书、反思、实践过程中，实现自我更新，促进专业发展。
良好的学习氛围:教师专业发展的沃土
【摘 要】
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教师专业发展是一个过程，是教师内在专业结构不断更新、演进和丰富的过程。为提高教师自我专业发展意识，促进教师“自我更新”，使教师的实践智慧更丰富，学校要积极营造良好的学习
【机 构】
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浙江省上虞市丰惠镇中心小学副校长
【出 处】
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当代教育论坛(校长教育研究)
【发表日期】
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2008年2期
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