【摘 要】
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高中阶段的语文学习是对于小学、初中阶段的总结跃升,为大学阶段的学习打好基础.在实际教学中,常常因为转型不成而课堂低效、学生丧失学习热情的现象.对于这类现象,教师可以
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高中阶段的语文学习是对于小学、初中阶段的总结跃升,为大学阶段的学习打好基础.在实际教学中,常常因为转型不成而课堂低效、学生丧失学习热情的现象.对于这类现象,教师可以调整课堂教学方式,帮助学生完成高中语文的思维转变,从而在学习中收获文学和人文之美.
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近些年来,由于国家对媒介融合和转型的重视与大力支持,使其成为中国传媒业的流行词,媒介融合与转型发展是利用多媒体进行旅游宣传的有效且全新的途径,这是一条机会与挑战并存
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