【摘 要】
：
高师历史教学必须认真研究中学历史新课标,必须针对新课标的指导思想来审视我们原有的教学方针、教学内容以及教学方法.其中,一个重要的方面就是如何针对新课标的重视人文素
论文部分内容阅读
高师历史教学必须认真研究中学历史新课标,必须针对新课标的指导思想来审视我们原有的教学方针、教学内容以及教学方法.其中,一个重要的方面就是如何针对新课标的重视人文素质教育,突出历史教学环节中的历史人物教学.高师历史人物教学面向《新课标》的改革可以关注这样一些问题：历史人物的评价问题,正确理解马克思主义的阶级观,在历史人物教学中还应该有新的一些观念和视野.历史人物教学改革的实施可以从几个方面进行：树立新的历史人物教学理念,增添设置历史人物专题课程,强化历史人物的课堂教学等.经过包括历史人物教学改革在内的一系列
其他文献
运用文献资料、问卷调查及数理统计等研究方法,以苏州市姑苏区为例,对空巢老人的基本现状、体育活动参与现状、体育活动的时间和空间现状等进行调查.结果表明:该区空巢老年人
摘 要：结合教学实践，分析了如何提升小学数学小班化教学效果的措施。 关键词：小学数学；小班化教学；快乐教室 目前随着教育质量的提升和老龄化社会进程的加快，小班化教学逐渐成了很多学校的建设目标，而且大量的研究已经证实，适当控制规模的班级对于提升学生的能力和教学质量都有好处，因此值得进一步研究和推广。对于小学数学而言，要认真做好小班教学方面的研究，努力提升小学数学教学质量。下面，笔者就结合实践，分
分析了当前经济地理学教学中存在的问题及新形势对经济地理学教学提出的新要求,探讨了该课程进行案例教学改革的可行性.在此基础上,认为应用于经济地理学教学的案例应具有适
以解决图书馆区域联盟网络构建中防火墙配置的方法为目的,通过介绍防火墙的分类和工作原理、图书馆区域联盟网络安全的解决方案和防火墙的配置过程并以实例的方式深入浅出地
国内外对贫困的认识正从外显的物质与收入的匮乏转变为内在的能力的剥夺．而我国城市反贫困政策还未适应这种转变，仍以政府主导救济式反贫困为主，忽视贫困群体的能力建设和脱贫意
对任意环R，非负整数n，给出了强Gorenstein平坦模上的合冲模的定义，指出了强Gorenstein平坦的第n个轭和强Gorenstein平坦的第n个合冲在强Gorenstein平坦模的条件下是等同的，并利用
近代中国工商业私有产权状况在洋务派所创办的官办、官督商办、官商合办三类企业中，后两类企业的所有权与经营权相分离；在商办企业中，商人的经营权受到诸多限制，同时商人的收益权
遗觉像是一种罕见的视觉现象,主要存在于儿童当中.该课题的研究始于19世纪末并于20世纪80年代中断至今,留给学术界许多悬而未决的谜题.分析已有的研究文献,可以发现该课题的
针对我国的高等教育现状，文章系统地分析了高等教育投入产出评价的研究内容和特点，建立了科学的评价指标体系，并借助数据包络分析方法，探讨了高等教育投入产出效率的优劣问题，最后