论文部分内容阅读
《大学英语课程教学要求（试行）》指出，大学英语的教学应朝着个性化、自主式的方向发展。结合教学要求，为保证自主学习的顺利开展，东北财经大学对大学英语教学进行了一系列的改革：一是变3＋1教学模式为2＋2＋X的教学模式；二是坚持分级教学与小班授课；三是教师指导下的自主学习。经过三年的实践，大学生养成了良好的自主学习习惯，语言能力和交际能力都有了很大的提高。根据东北财经大学大学英语自主学习的实践，论述了财经类高校大学英语教学应根据实际情况通过完善校园网络教学环境，自主学习网络环境硬件建设和自主学习网络资源建设来达