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利用角色体验式阅读任务促进学生思维品质的提升——以短篇小说All the Years of Her Life的阅读教学为例
利用角色体验式阅读任务促进学生思维品质的提升——以短篇小说All the Years of Her Life的阅读教学为例
来源 :英语学习(教师版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:rhetthusida
【摘 要】
:
本文通过对短篇小说All the Years of Her Life教学案例的分析,探讨了在文学阅读教学中,如何利用角色体验式任务,引导学生在学习语言的同时提升思维品质,使语言和认知得到平
【作 者】
:
盛艳萍
【机 构】
:
浙江宁波外国语学校
【出 处】
:
英语学习(教师版)
【发表日期】
:
2018年5期
【关键词】
:
角色体验
思维品质
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本文通过对短篇小说All the Years of Her Life教学案例的分析,探讨了在文学阅读教学中,如何利用角色体验式任务,引导学生在学习语言的同时提升思维品质,使语言和认知得到平衡的发展.
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