【摘 要】
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要想让学生的团队观念得到明显的增强,就非常有必要采取合作学习的教学方法.虽然在现阶段的语文教学过程中,也将合作学习的相关知识加入到了其中,但是更多的只流走于形式,而
【机 构】
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江苏省昆山市周市镇春晖小学 江苏 昆山 215300
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要想让学生的团队观念得到明显的增强,就非常有必要采取合作学习的教学方法.虽然在现阶段的语文教学过程中,也将合作学习的相关知识加入到了其中,但是更多的只流走于形式,而没有给予合作学习本身所具有的内涵和本质真正的重视.在小学语文教学的过程中,将合作学习应用在其中,不但让小学语文教学得到了有效的改进,同时还切实的对学生的合作精神进行了培养.基于此,探讨了合作学习在小学语文教学中的应用策略.
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