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钢琴即兴伴奏教学是一个理论与实践结合的十分紧密的工作。这项工作所考验的不仅是教师钢琴教学理论水平和实际演奏能力的高低，同时，也考验着教师是如何培养和激发学生钢琴的综合性应用能力。即兴伴奏能力培养的过程也是发挥、开掘、发展学生创造才能的过程。
钢琴即兴伴奏能力培养中的几个方面
【摘 要】
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钢琴即兴伴奏教学是一个理论与实践结合的十分紧密的工作。这项工作所考验的不仅是教师钢琴教学理论水平和实际演奏能力的高低，同时，也考验着教师是如何培养和激发学生钢琴的综
【机 构】
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贵州师范大学音乐学院
【出 处】
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贵州大学学报(艺术版)
【发表日期】
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2006年2期
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